Μια και μιλάμε για τεχνολογία πάρτε μια γευση απο το μελλον

ΡΕΝΕ ΓΚΟΣΙΝΙ

Με αφορμή το κείμενο του "μικρό Νικόλα",που διαβάσαμε στην τάξη, σας βάζω έναν σύνδεσμο, για να διαβάσετε την βιογραφία του συγγραφέα του, του σπουδαίου Ρενέ Γκοσινί!

                                                                      ΚΛΙΚ ΕΔΩ


 Στην παρακάτω φωτογραφία ο Γκοσινί μαζί με τον Ουντερζό. Οι δυο τους δημιούργησαν τον Αστερίξ!

ΕΝΑ ΣΕ ΔΥΟ ...

Σήμερα σκέφτηκα να ξυπνήσω μνήμες των γονιών σας. Πρόσθεσα, λοιπόν, στον player μας ένα τραγουδάκι σε δύο εκτελέσεις. Μια μελωδία που αποκλείεται να μην έχουν ακούσει, έστω μια φορά, όταν ήταν πολύ πιο νέοι (γιατί και σήμερα πολύ νέοι είμαστε όλοι μας !!!).

Ο ΠΑΡΘΕΝΩΝ

Επειδή ο σύνδεσμος για τον Παρθενώνα που ανάρτησε η 'Ελσα είναι καταπληκτικός, τον προσθέτω στην στήλη "Δικτυακοί τόποι που μας αρέσουν", για να μπορείτε εύκολα να επισκέπτεσθε αυτήν την υπέροχη ιστοσελίδα!

ΟΙ 10 ΦΥΛΕΣ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ

Όπως θα μάθουμε στην Ιστορία, ο Κλεισθένης ξεκίνησε τις μεταρρυθμίσεις που οδήγησαν στην Δημοκρατία, από τον χωρισμό των Αθηναίων σε 10 νέες φυλές.

Παρουσίαση του blog της Δ' τάξης στο Συνέδριο Παιδί και Οπτικοακουστικά Μέσα Επικοινωνίας.

Η παρουσίαση του blog της τάξης από τον Δημήτρη στο συνέδριο του περασμένου Σαββάτου, είναι αναρτημένη στο δικό μου blog.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΟ ΒΙΩΣΙΜΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Διάλεξη του Antony Shallcross, καθηγητή Ινστιτούτου Εκπαίδευσης  του Manchester Metropolitan University
με θέμα ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΟ ΒΙΩΣΙΜΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
την Τρίτη 1 Δεκέμβρη 2009, ώρα 10:30 π.μ. - 13:00 μ.μ.
1ος όροφος του Πύργου της Παιδαγωγικής Σχολής ΑΠΘ

ΒΛ. ΙΣΤΟΕΛΙΔΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΑΠΘ
                                     http://www.educ.auth.gr

Η ΖΩΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ

Η ζωφόρος του Παρθενώνα, ένα μοναδικό έργο τέχνης, παρουσιάζεται σε ψηφιακή μορφή στον σύνδεσμο που ακολουθεί. Ακολουθείστε τον σύνδεσμο αυτό, που σας επιτρέπει να γνωρίσετε τη ζωοφόρο παίζοντας....

ΕΥΧΕΣ

Η Δ' τάξη εύχεται στον Στέργιο χρόνια πολλά, με υγεία, ευτυχία και καλή πρόοδο!!! Να τον χαίρεται η οικογένειά του και όσοι τον αγαπούν!

Τι είπα και τι δεν πρόφτασα να πω στο Συνέδριο "Παιδί και Οπτικοακουστικά Μεσα Επικοινωνίας"

http://newmediacultur.blogspot.com/2009/11/blog-post_25.html

ΑΣΤΕΡΙΣΜΟΙ

 

Αφού σας άρεσαν σήμερα οι αστερισμοί, σας ανεβάζω κάποιες εικόνες με αναπαραστάσεις αστερισμών από παλιότερες εποχές...

ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ

                                                          Κλικ ΕΔΩ

Είχα δημοσιεύσει παλιότερα την παραπάνω "κινούμενη" εικόνα (gif) με τίτλο "Σύγκριση μεγεθών" και υπότιτλο " Αν κάποιος σας ρωτήσει :"ξέρεις ποιος είμαι εγώ;"
Την ξαναδημοσιεύω με αφορμή την σημερινή μας επίσκεψη στο "πλανητάριο".

Κλικ στον "σύνδεσμο" κάτω από την εικόνα!

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑΔΟΣΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ "ΝΟΗΣΙΣ''

Σήμερα επισκεφτήκαμε- μαζί με την ΣΤ' τάξη- το "κέντρο διάδοσης επιστημών ΝΟΗΣΙΣ''.

Παρακολουθήσαμε 2 προβολές:                             '' ΟΙ ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΟΙ"  (τρισδιάστατη προβολή!!!) και "Ταξίδι στο άπειρο'' στο πλανητάριο.

SOS! διορθωμένο και μετά μουσικής, οδοιπορικό στο Σίγρι και στο απολιθωμένο δάσος του

Ξαναδείτε το!!! Με την ευκαιρία της επίσκεψης στο Πλανητάριο και την παρακολούθηση ταινίας για τους δεινόσαυρους, δείτε και ένα video για το δάσος του Σιγρίου (Λέσβου), που απολιθώθηκε πριν 20 000 000 χρόνια από τη λάβα που χύθηκε λόγω των συνεχών ηφαιστειακών εκρήξεων.

ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΜΑ

Καλωσορίζω την Αναστασία στο ιστολόγιό μας!

Έστειλα πρόσκληση στον Στέργιο και περιμένω ανταπόκριση της Βικτώριας στη νέα πρόσκληση.

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ !!!

Η Δ' ΤΑΞΗ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΥ, ΕΥΧΕΤΑΙ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΑΣ !!!

Υπέροχη η Jane Birkin στη συναυλία της στη Θεσσαλονίκη

Η Jane Birkin  είναι Βρετανίδα τραγουδίστρια των '60 και ηθοποιός, πρώην σύζυγος του διάσημου Γαλλο-εβραίου συνθέτη, Serge Gainsbourg, που από τη δεκαετία του 1960, μέχρι το θάνατό του το 1990, "τάραξε τα νερά" της γαλλικής μουσικής σκηνής και ανανέωσε το γαλλικό τραγούδι, προσθέτοντας του στοιχεία rock, jazz, και reggae.(Σάλος είχε δημιουργηθεί στη γαλλική κοινωνία όταν Gainsbourg αποφάσισε να παίξει μια εκτέλεση του γαλλικού εθνικού ύμνου (La Marseillaise) με νέγρους μουσικούς της reggae).
Στη συναυλία η Birkin τραγούδησε παλιά γνωστά τραγούδια του Gainsbourg, αλλά και τραγούδια δικά της.

Αφιερωμένο στο δάσκαλο και τους συμμαθητές μου

Η πρώτη μου παρουσίαση

Πατήστε εδώ για να τη δείτε

και βέβαια περιμένω τα σχόλιά σας...

Χριστίνα

36 ΧΡΟΝΙΑ ΜΕΤΑ ,,,

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1973

Απλά αντιγράφω την περσινή ανάρτηση...


" Ήταν παιδί στα δεκαεπτά
που τώρα έχει πετάξει.
Ποιος θα σου δώσει αγάπη μου
το γράμμα που 'χα τάξει ;"


Στον παρακάτω σύνδεσμο, ο αθάνατος Νίκος Ξυλούρης τραγουδά Μάνο Χατζηδάκι !!!
Τον συνοδεύει με την κιθάρα του ο Θεολόγος Στρατηγός...







Να κι ο σύνδεσμος, αν αργεί να φορτώσει το βίντεο:
http://www.youtube.com/watch?v=TV6EYmhHn0E

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

Το καλοκαίρι μείναμε για λίγες μέρες Αθἠνα και περάσαμε με τον Κωνσταντίνο από το Πολυτεχνείο όπου φωτογραφήσαμε το μνημείο και την πόρτα που έριξε το τανκ εκείνη τη νύχτα.

Η ΦΑΛΑΓΓΑ ΚΑΙ Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Επανέρχομαι στο θέμα της φάλαγγας για να ξεκαθαρίσω κάποια πράγματα, όπως ήδη το έχω κάνει και μέσα στην τάξη.
Καταρχήν: δεν μου αρέσει ο πόλεμος και δεν πιστεύω ότι η Ιστορία γράφεται μόνο στα πεδία των μαχών.

Η εμμονή μου, από την περασμένη χρονιά, στην πολεμική τέχνη κάθε ιστορικής περιόδου γίνεται για τους λόγους που θα εξηγήσω παρακάτω:

ΕΝΑ ΠΟΛΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΣΥΝΕΔΡΙΟ

ΤΟ ΟΠΛΟ ΚΑΙ Η ΦΑΛΑΓΓΑ

Αφού κατασκευάσαμε στην τάξη τις δικές μας ασπίδες, σας δείχνω την πραγματική δομή μιας στρογγυλής ασπίδας ( ΟΠΛΟΝ)! 'Οπως βλέπετε στην εικόνα που ακολουθεί, το "όπλον" ήταν φτιαγμένο από τρία μέρη (μεταλικό-ξύλινο-δερμάτινο). Ακόμη βλέπετε τους ιμάντες που βοηθούσαν στο κράτημά της. ΠΡΟΣΟΧΗ!!! Η εικόνα δεν δείχνει τον αορτήρα (λουρί) που κρεμούσαν την ασπίδα από τον ώμο.( Όπως είπαμε το όπλον ζύγιζε περίπου 25 κιλά!)

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ

Χρόνια πολλά Βικτώρια, με υγεία,ευτυχία,καλή πρόοδο! Να σε χαίρονται οι γονείς σου και όσοι σε αγαπούν!

ΜΙΑ ΜΙΚΡΗ ΑΛΛΑΓΗ

Θα παρατηρήσατε μια αλλαγούλα στο ιστολόγιό μας: Φαίνεται μόνο η αρχή κάθε ανάρτησης και για να εμφανιστεί ολόκληρη (+ τα σχόλια), πρέπει να πατήσετε την λέξη "ΣΥΝΕΧΕΙΑ" στο κάτω αριστερό μέρος της ανάρτησης.
Αφού διαβάσετε την ανάρτηση, πατάτε "αρχική σελίδα" (κάτω-κάτω στο κέντρο) και επιστρέφετε στην αρχική σελίδα του ιστολογίου.
Νομίζω πως έτσι είναι πιο εύχρηστο το μπλογκ , καθώς εμφανίζονται περισσότερες αναρτήσεις ανά σελίδα και δεν είσαι υποχρεωμένος να "διατρέχεις" ολόκληρες αναρτήσεις για να διαβάσεις κάποια παλιότερη ...

Νόρα η γατούλα πιανίστα!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ

Χρόνια πολλά, με υγεία, ευτυχία και καλή πρόοδο στον 'Αγγελο, στην Αγγελική και σε όσους δικούς σας γιορτάζουν σήμερα!!!

Έπαιζαν τρίλιζα στον Παρθενώνα!

Το βρήκα στο διαδίκτυο και το ανεβάζω! Δεν το διασταύρωσα, αλλά φαίνεται σοβαρό.
Οι αρχαίοι Αθηναίοι φαίνεται πως περνούσαν πολλές ώρες παίζοντας τρίλιζα, γουβίτσες και σκάκι στα σκαλιά του Παρθενώνα, όπως και στο δάπεδό του. Η Αθηνά και ο οίκος της ήταν κάτι πολύ δικό τους. Ετσι, χάραζαν στο δάπεδο και στα σκαλιά του παιχνίδια στρατηγικής και δεξιοτεχνίας. Το κακό είναι πως δεν μπορούμε να τα χρονολογήσουμε, «αφού τα συγκεκριμένα παιχνίδια είναι διαχρονικά. Ξεκινούν από τα μυκηναϊκά χρόνια και φθάνουν μέχρι σήμερα».

Πάνω από πενήντα είναι τα λαξευμένα παιχνίδια επάνω στο αρχαίο μάρμαρο που εντόπισαν αρχαιολόγοι κατά την αναστήλωση του Παρθενώνα, όπως διαβάζουμε στο Ενημερωτικό Δελτίο της Υπηρεσίας Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης. Και όταν το εργοτάξιο απομακρυνθεί, δεν αποκλείεται να βρούμε κι άλλα.

Τη βόρεια πλευρά τη «χτυπούσε» ο καιρός. Επομένως, οι άνθρωποι προτιμούσαν τη δυτική και τη νότια, όπως διαπίστωσε η αρχαιολόγος Ελενα Καρακίτσου. Εχει καταγράψει 20 παιχνίδια στο δυτικό πτερό, 25 στο νότιο, 4 στο ανατολικό και 1 στο βόρειο. Αναγνώρισε, επίσης, τα είδη τους. Οπως σημειώνει, τα 47 παιχνίδια είναι δεξιοτεχνίας (τρόπας) και τα 3 πεσσείας (εννεάδας και διαγραμμισμού), δηλαδή στρατηγικής που παίζονταν με πεσσούς (πιόνια).

Η αρχαιολόγος θεωρεί πως τα παιχνίδια αυτά κατά πάσα πιθανότητα παίζονταν από ενηλίκους, καθώς θα ήταν δύσκολο σε παιδιά να χαράξουν το μάρμαρο. Ανάλογα λαξεύματα έχουν βρεθεί στο Ερέχθειο και στα Προπύλαια, όπως επίσης στον ναό του Ηφαίστου στο Θησείο και στο Πρόπυλο του Ιερού της Ελευσίνας.

Η ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΜΙΡΟ

Πραγματοποιήθηκε σήμερα η επίσκεψή μας στην έκθεση του Μιρό στο Τελλόγλειο. Περάσαμε υπέροχα και η παρουσία όλων των παιδιών ήταν εξαιρετική. Άκουγαν με προσοχή την ξενάγηση και έκαναν πολύ εύστοχες παρατηρήσεις, απαντώντας σε ερωτήσεις που τους έκαναν, προκαλώντας ευχάριστη έκπληξη στους υπευθύνους της έκθεσης!!!

Επιστρέφοντας στην τάξη τα παιδιά έγραψαν τις εντυπώσεις τους από την επίσκεψη.
Παρακάτω αντιγράφω αποσπάσματα από τα γραπτά τους:

Ναυσικά:"...Αυτό που μου άρεσε είναι ο καμένος πίνακάς του. Όταν τον είδα, ένιωσα περιέργεια."
Απόστολος Γ.:"...Πολύ μου άρεσε το γλυπτό που έμοιαζε με άνθρωπο με ξυλοπόδαρα και από πάνω να κρατάει μια κούκλα χωρίς χέρια και πόδια. ... θα ήθελα να το έχω σαν ένα μνημείο στο σπίτι μου."
Βίλμα:" ...μου άρεσαν όλοι οι πίνακες, γιατί η αφηρημένη τέχνη είναι καταπληκτική για εμένα. Ένιωσα να είμαι ζωγραφισμένη σε μια ζωγραφιά!"
Ελπίδα:"...Οι ζωγραφικές του ήταν σαν να τις ζωγράφισε παιδί. Ένιωσα σαν να ονειρευόμουν και να έβλεπα παράξενα πλάσματα."
Βασίλης:"...Μου άρεσε εκείνο το γλυπτό που τα πόδια ήταν από πέτρα και τα άλλα πόδια ήταν πάνω από το κορμί του. Εκείνη την στιγμή ένιωσα ότι πραγματικά ο Μιρό έχει πολύ μεγάλη φαντασία."
Κωνσταντίνος Μ.: "Μου άρεσε το εργαστήριό του. Γι αυτό νιώθω ωραία συναισθήματα! Ήταν πολύ ωραίο και αυτό που είχε μέσα, αλλά και η αναπαράστασή του έξω. ( Εννοεί την εγκατάσταση στον χώρο έξω από την έκθεση)
Απόστολος Κ.: " Μου άρεσε το "σχέδιο"(εννοεί γλυπτό) με τις στέκες, ο πίνακας ο καμένος, το εργαστήριο. Ο πίνακας που μου άρεσε πιο πολύ ήταν ο ανάποδος. Αισθάνθηκα φανταστικά!"
Κωνσταντίνος Α.: "Μ' άρεσε πολύ το εργαστήριο του Μιρό. Όταν το κοιτούσα, ένιωθα πως ήμουν μέσα..."
Γιώργος Τσ.: " Με εντυπωσίασαν ιδιαίτερα τα γλυπτά που είχαν παράξενα σχήματα. Τα συναισθήματά μου είναι πολύ έντονα και θερμά"
Στέργιος:"Μου άρεσε το εργαστήρι...ένας πίνακας ήταν καμένος και μου άρεσε"
Βασιλική:" ...Πιο πολύ μου άρεσε το εργαστήριό του. Ειμαι πολύ χαρούμενη που είδα αυτόν τον μεγάλο ζωγράφο"
Νικόλας: "... πιο πολύ (μου άρεσε) εκείνος ο πίνακας που ήταν λίγο καμένος, με τις πατημασιές... Ένιωσα πολύ χαρούμενος που έβλεπα έργα ενός μεγάλου καλλιτέχνη..."
Γιώργος Κ.:"... Μου άρεσε ο πίνακας που τον είχε κάψει...μου έφερε τα συναισθήματα της χαράς και της λύπης."
Χριστίνα:" Ένιωσα σαν να είμαι εκεί (στο εργαστήριό του) και να ζωγραφίζω μαζί του. Επίσης ένιωσα σαν να πατάω, όπως αυτός, την ζωγραφιά μου"
Δανάη:" Μου άρεσε...που ήθελε να κάνει κάτι ξεχωριστο... η φωτιά όντως μου φάνηκε ότι είναι πολύ καλό υλικό...αισθάνθηκα ευχαρίστηση γιατί μπόρεσε να κάνει αυτό που ήθελε"
Τηλέμαχος:" Μου άρεσε ιδιαίτερα ένα σκαμνί που ήταν από ξύλο αλλά είχε ένα παράξενο σχήμα. Ήταν σαν να το βρήκε ή να το έφτιαξε έτσι. Αισθάνθηκα μια αίσθηση φύσης..."
Αγγελική: "Μου άρεσαν τα γλυπτά...ειδικά μου άρεσε στον πίνακα που έπαιξε με την φωτιά...έκανα πολλές σκέψεις γι΄αυτόν τον άνθρωπο"
Άντα:" Όταν τον είδα (τον καμένο πίνακα) αισθάνθηκα χαρούμενα και άσχημα μαζί. Σου φέρνει μια ισορροπία στη χαρά και τη δυστυχία..."
Άγγελος:"... με έκαναν να ταξιδέψω στον χρόνο της ζωγραφικής. Όταν είδα τα γλυπτά, μου ήρθαν στο μυαλό γλυπτά της Ιστορίας..."
Βικτώρια: " ...πιο πολύ με εντυπωσίασε ο πίνακας που είχε την φύση και εκεί πάνω είχε ζωγραφίσει κάτι άλλο... ένιωσα ότι είμαι κι εγώ στην φύση, να σκαρφαλώνω στα δέντρα και να παίζω με τα ζώα"
Φώτης:" Ήταν πολύ ωραίοι οι πίνακες και το εργαστήριο. Ένας πίνακας ήταν καμένος... Ένιωσα πολύ ωραία!!!"
Ιοκάστη:" ...Αισθάνθηκα χαρούμενη που τα είδα. Νομίζω πως όποιος δεν την έχει δει (την έκθεση), αξίζει να πάει"
Ιωάννης:"...Ιδιαίτερα μου άρεσε το γλυπτό με τις στέκες από το μπιλιάρδο. ... ένιωθα χαρούμενος, αλλά όταν είδαμε την καμένη ζωγραφιά, τα συναισθήματά μου ήταν αντίθετα"
Παρασκευή:"...μου άρεσε ένας μεγάλος πίνακας με διάφορα χρώματα, όπως μπλε, κίτρινο, κόκκινο, μαύρο και άσπρο. Από πίσω είδα να είναι ένας σταυρός. Ήταν,επίσης, κάπως καμένο..."
Μαριάνθη:"...μου άρεσε που μάζευε διάφορα πράγματα για να φτιάξει κάποιους πινακες...με εντυπωσίασαν τα γλυπτά...από σίδερο, πέτρα, κουτάλες κλπ. Αυτός ο άνθρωπος ήταν σωστός καλλιτέχνης και θα έχω να λέω τα καλύτερα..."


ΔΕΝ ΕΧΩ ΝΑ ΠΡΟΣΘΕΣΩ ΤΙΠΟΤΑ !!!

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ: ΑΡΗΣ ΔΗΜΟΚΙΔΗΣ ΤΟ ΜΑΓΕΜΕΝΟ ΧΩΡΙΟ

http://www.metaixmio.gr/1/index.scr?include_file=book_info.scr&main=2311&ca
tegory=&option=>
Το βιβλιοπωλείο ΙΑΝΟS και οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ

προσκαλούν τους μικρούς τους φίλους στο ΜΑΓΕΜΕΝΟ ΧΩΡΙΟ του Άρη Δημοκίδη

το Σάββατο, 7 Νοεμβρίου 2009, στις 12 το μεσημέρι, στο βιβλιοπωλείο ΙΑΝΟS (Αριστοτέλους 7, Θεσσαλονίκη).

Πώς φτιάχτηκε το Μαγεμένο Χωριό; Ποιος μένει στο μαγικό τροχόσπιτο;

Τι κρύβει το κουτί των χαμένων αναμνήσεων;

Έλα σε μια εκδήλωση γεμάτη παραμύθια για διαστημικά ασανσέρ, ιπτάμενα κρουαζιερόπλοια, χαρούμενες νεράιδες και εξοργισμένους πειρατές.

Ο Άρης Δημοκίδης θα σου μάθει τα μυστικά των παραμυθάδων και θα σε βοηθήσει να φτιάξεις το δικό σου ολοκαίνουριο παραμύθι.

ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΕΚΕΙ!

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ
Στο Μαγεμένο Χωριό, που δεν είναι και πολύ μακριά αποδώ, ζουν έναν σωρό
απίθανοι άνθρωποι. Η κάθε μέρα τους είναι γεμάτη τρελές περιπέτειες, αλλά
και μεγάλες απορίες.
Πώς φτιάχτηκε το Μαγεμένο Χωριό; Πού πηγαίνουν τα παιχνίδια όταν χάνονται;
Ποιος μένει στο μαγικό τροχόσπιτο; Είναι πέντε νάνοι πιο δυνατοί από έναν
γίγαντα; Τι κρύβει το κουτί των χαμένων αναμνήσεων; Πόσο ψηλό είναι το
μεγαλύτερο σπίτι του κόσμου; Πώς λειτουργεί το Μεγάφωνο των Φωτογραφιών;
Πόσες χιλιάδες ψωμιά μπορεί να ψήσει σε μια μέρα ένας κρύσταλλος; Τι
συμβαίνει στο πιο μαγικό όνειρο του κόσμου; Ποιος είναι ο μυστηριώδης
συγγραφέας της Μυστικής Ιστορίας; Πού καταλήγει ο Μαγικός Ανελκυστήρας; Τι
μουσική παίζει το ασημένιο κασετοφωνάκι; Ποιος θα πιάσει την ιπτάμενη Χρυσή
Κάρτα;
Οι απαντήσεις σε όλες τις απορίες δίνονται σε αυτό το βιβλίο, που
περιλαμβάνει 18 συναρπαστικά παραμύθια.
Από τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ κυκλοφορούν επίσης τα βιβλία του συγγραφέα: Στο
νησί των Χριστουγέννων, Η χώρα των μαγικών ονείρων, Το Χρυσό Βουνό, Το παιδί
που δεν αγαπούσε τα βιβλία.

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ
Ο Άρης Δημοκίδης γεννήθηκε το 1978 στη Θεσσαλονίκη όπου και ζει. Σπούδασε
ΜΜΕ και Σπουδές Πολιτισμού στο Λονδίνο, δούλεψε ως δημοσιογράφος στο BBC και
σε διάφορα αγγλικά έντυπα και πήρε μάστερ στην Πολιτιστική Διαχείριση. Έγινε
γνωστός και αγαπητός στους μικρούς αναγνώστες από τις περιπέτειες των ΣΤΕ,
της Στέλλας και του Στέφανου, δυο παιδιών με εκπληκτικές ικανότητες.

Σας παρακαλούμε να ενημερώσετε όλους τους μαθητές (ηλικίας από 7 ετών) του σχολείου σας για την εκδήλωση.